Relevar la importancia del buen trato en el aula, con el objeto de avanzar en políticas que mejoren la convivencia escolar, es el objetivo del Concurso de Ensayos que realiza la Academia Parlamentaria de la Cámara de Diputadas y Diputados de Chile.
Así lo señaló el director del organismo, Marco Sepúlveda, quien invitó a los escolares de tercero y cuarto medio a participar de esta instancia, en conversación con el programa de Radio Cámara, “Las Cartas Sobre la Mesa”.
En la oportunidad precisó que la idea es reflexionar contra el bullying o acoso escolar. “Cuando uno es pequeño y te acosan en la escuela, este hecho te marca toda la vida y se refleja en tu convivencia con los demás. La idea de esta actividad es buscar propuestas a partir de las y los chicos, de lo importante que es la buena convivencia escolar y cómo esta incide en una sociedad armónica”.
Al respecto, Marco Sepúlveda explicó que se busca un camino distinto; “que los jóvenes nos digan quiénes, en este tema, son importantes para ellos, los profesores, la convivencia entre ellos, quizá generar algún tipo de figura en los colegios que ayude a las buenas prácticas… los estudiantes de enseñanza media también tienen algo que decir”.
Convivencia
El director de la Academia Parlamentaria destacó que las y los jóvenes “al colegio no solo van a aprender los contenidos que enseña el profesor que está al frente. Relevante es participar, convivir con sus pares, aprender a respetar y relacionarse”.
En tal sentido, enfatizó que “el colegio es más que ir a sentarse a aprender cosas; son nuestros primeros espacios de convivencia que nos van a marcar a futuro”.
Sepúlveda recalcó que el concurso está abierto a estudiantes de todo Chile. “Están todos invitados, lo importante es que cumplan con los requisitos formales que están en el reglamento, como el espaciado o el tipo de letra porque por ahí parte el filtro. Obviamente que, lo más relevante es el fondo, pero la forma también es algo que nos importa”, puntualizó.
Concurso de ensayos
Los participantes deberán incluir en su trabajo el desarrollo de las siguientes preguntas:
- ¿Cuáles son los principales desafíos que enfrentan las comunidades educativas en la creación de un ambiente escolar armónico y respetuoso?
- ¿Qué actores son relevantes en la promoción de una convivencia escolar respetuosa y qué papel pueden desempeñar cada uno de ellos?
- ¿Qué estrategias y herramientas pueden implementarse en la comunidad escolar para fortalecer la formación ciudadana y la construcción de una sociedad democrática, participativa e inclusiva?
Los ensayos deberán cumplir con determinado formato establecido en las Bases del Concurso como, por ejemplo, debe considerar una introducción, el desarrollo y la conclusión, entre otros puntos.
Las y los alumnos que deseen participar en el concurso deberán enviar al correo [email protected] la siguiente documentación hasta el 30 de septiembre de 2024:
1) El ensayo.
2) La ficha de inscripción del (la) alumno (a) (que se adjunta en las Bases).
3) El certificado de alumno(a) regular firmado y timbrado por el (la) director(a) del establecimiento educacional.
4) La declaración simple en la que el (la) postulante manifieste conocer y aceptar las bases del concurso.
Para el primer lugar se otorgará un premio de $1.000.000. Para el segundo lugar $750.000 y para el tercer lugar $500.000. Además, recibirán un diploma y su trabajo será publicado en la Revista Hemiciclo de la Academia Parlamentaria de la Cámara.
